איך כותבים חיבור על הדמויות בספר
מטרת א חיבור ניתוח אופי זה לא רק כדי להדגים בפני המורה שלך שקראת את הסיפור או הרומן שהוקצה, אלא גם כדי לשפר את הידע והמודעות שלך לגורמים הפסיכולוגיים שגורמים לאנשים להגיב בצורה מסוימת. זה, בתורו, יכול להוביל לניתוח. של העמדות וההתנהגויות שלך בנסיבות דומות ויכול לעזור לך לזהות מי או מה משפיע על החלטות עתידיות שמתקבלות בבית הספר, בעבודה או במערכות יחסים
השלבים הבאים:
בחר דמות מה מעניין אותך. על הפסקה הראשונה בחיבור שלך להציג דמות זו, להסביר בקצרה מה תפקידו בסיפור ומדוע בחרת לנתח את אישיותו.
הגדירו את הדמות שבחרתם במונחים של האם הוא הגיבור (גיבור), אנטגוניסט (נבל), תמיכת השחקנים (בן זוג של גיבור או נבל) או זרז. דמות זרז (המכונה גם סוכן של שינוי) לעיתים קרובות אינה משתתפת ישירות באף אחד מהצעדים, אלא ממלאת את התפקיד של השראת הדמות הראשית לכבוש את אחת הגורמים או חיפוש שלא חיפשו אחרת (על ידי בחביבות דוד ספיידרמן שנהרג בתחילת הסיפור מתאים להגדרה זו.)
ערכו רשימה של תכונות חיוביות של הדמות שלכם, כמו גם את החולשות והפגמים שעליו הוא צריך להתגבר לאורך הסיפור. יש לזכור שגיבורים לעולם אינם "טובים" במאה אחוז, ונבלים לעולם אינם "רעים" במאה אחוז. לכן, אם תבחר לנתח את אישיותו של הנבל (למשל, יאגו ב"אתלו "), זיהוי ההשפעות והאירועים הספציפיים שהובילו אדם זה בדרך של רוע.
זהה את חיפוש הדמויות הראשיות. המסע הוא שעושה את הקונפליקט, יוצר ומזין את החיכוך בין הדמות שלך ליריב / ים שלו ומניע את הפעולה לעקוב. המשימות מבוססות על תגמול, נקמה, בריחה או שילוב של אלה.הסביר מדוע מסע זה חשוב כל כך לאופי שלך (למשל, לנקום אדם אהוב, לקבל תאריך לריקוד, להתחיל מחדש במדינה חדשה), כמו גם (1) למה הם יהיו מוכנים להסתכן או להקריב להשיג, ו (2) מה תהיה העלות אם לא תבוצע כהלכה. בדוק אם אתה חושב שמעשיהם תואמים לערך הנתפס של החיפוש.
שימו לב לרקע החזק של פעולות של הדמות שלך ומה הם באמת אומרים עליו. תן דוגמאות. לדוגמא, דמות שמתנדבת לטפל בקרובת משפחה מבוגרת עשויה להיראות על פני השטח נדיבה ואדיבה, אך למעשה יש לו אג'נדה להכניס את עצמו למצב מועדף לתשלום עיזבונו בעתיד. דוגמא נוספת היא דמות שלא מתכוונת להוציא שקל על עצמה ובכל זאת הולכת להיכנס לחובות של צעצועי חתולים לחתולים שלה.
שוחח על האופן שבו הדמות קשורה לאחרים והאם הדמות מתייחסת אליהם כממונים, מלווים או כפופים. הערך האם יחסי גומלין אלה עולים בקנה אחד עם ציפיותיהם לגבי תפקידם שהוקצה להם או נגדם. לדוגמא, הציפייה תהיה שמשרתת מכבדת, רגועה וצנועה בנוכחות המעסיק שלה, ובכל זאת הדמות שנכתבה כמי שהיא יהירה, חזקה ושולטת ומסוגלת להיחלץ מהתנהגויות אלה בלי שום נזיפה.
אתה יכול לחפש את ה- סמליות של האובייקטים הקשורים לדמות ולדון (1) מדוע חפצים אלה חשובים, (2) מה הם אומרים על אישיותו, זיכרונותיו ופגיעותיו של הבעלים. לדוגמא, אישה הנושאת תמיד תליון חסר ערך לכאורה יכולה לעשות זאת מכיוון שזה האלמנט היחיד שקשור לאמה, כדי לחלץ אותו, זה יהיה לצאת מאזור הנוחות של עדיין לחשוב על עצמה כילדה במקום מבוגר ...
העריך את פעולות הדמות ותגובות בהקשר לתפאורה ההיסטורית או התרבותית של הספר. לדוגמא, תוכל להסביר כי לאדם במאה ה -21 שאינו אוהב את הדרך בה נעשה דבר יש לו יותר חופש לשנות את המצב מאשר דמות באותו גיל בספרו שחי במאה ה -16 והיא ילדה.
9
תאר את פתרון הקונפליקט במונחים של צמיחה רגשית או רוחנית של הדמויות. זה נקרא קשת המזרקה ומתייחס לאופן שבו האדם התפתח במהלך ההיסטוריה. יש דמויות שלא חוות קשת בכלל והן בעצם זהות בסוף ספר כפי שהיו בתחילתו. עם זאת, אחרים מתחזקים, מקבלים השראה או ענווה מהאתגרים שניצבו בפניהם. חקלאי שהיה מאז ומתמיד פציפיסט, למשל, יכול להפוך את עצמו לפעיל אם אירועים קשים יביאו לפתע לשאלה שתעלה לו בשתיקה.
0השווה בין מה שלמדת על הדמות לפרופיל האישיות שלך מבחינת מה שאתה מעריץ, מה אתה לא אוהב והאם היית עוקב אחר אותו דרך פעולה. לדוגמא, דמות שבוגדת בחברו הטוב ביותר להשיג את מבוקשו אולי לימדה עבורכם שיעור על מה שחשוב באמת בחיים. התייחס לאופן בו הספר אימת או שינה את דעתך.
אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- איך כותבים חיבור על הדמויות בספראנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריית מלאכת היד שלנו וזמן פנוי.
טיפים
- "המדריך השלם של הכותב לגיבורים וגיבורות", מאת תמי קאודן, לפבר קארו ווידרס סו, הוא מקור נהדר להבנת ארכיטיפי גופנים וכיצד הם מתקשרים זה עם זה גם בסיפורת. כמו בחיים האמיתיים.
- למעט השלב הראשון והשלב האחרון, ניתן לבנות את תוכן החיבור בכל דרך שנוחה לך (כולל שימוש בכתוביות להפרדת כל קטגוריית ניתוח).
- עקרונות אלה חלים גם על ניתוח דמויות במחזות, בתוכניות טלוויזיה ובסרטים.
- מטרת חיבור ניתוח הדמויות אינה לחדש את העלילה כולה, אלא להתמקד בפעולות, בתגובות ובתכונות האישיות של אחד השחקנים. תשומת הלב שלך צריכה להתמקד יותר מדוע התרחשו אירועים מסוימים ולא הסבר ארוך על האירועים.